July 31, 2012

Поможем сельской библиотеке

Дорогие друзья! Многие из вас, наверное, знают, что 17 июля текущего года Мариинско-Посадскй район Чувашской Республики очень сильно пострадал от ураганного ветра и проливного дождя с градом. Особенно пострадали Детская школа искусств и сельский Дом культуры Октябрьского сельского поселения Мариинско-Посадского района. Со здания школы искусств ветром сорвало крышу.

От дождя сильно пострадали музыкальные инструменты, некоторые из них не подлежат реставрации.

Довольно удручающая картина сложилась в сельском Доме культуры, в котором размещена была сельская библиотека. От намокания повреждены навесной потолок, пол, стены в библиотеке пострадали более 500 экземпляров книг.

В связи с чем решено было обратиться к народу с просьбой о помощи в сборе книг для обеспечения фонда Детской школы искусств и сельской библиотеки Октябрьского сельского поселения Мариинско-Посадского района. Для их восстановления нужна Ваша помощь, уважаемые жители Чувашии.

Координатором назначена Национальная библиотека Чувашской Республики. В связи с этим библиотека объявила акцию по сбору новых книг для обеспечения фонда Детской школы искусств и Октябрьской сельской библиотеки Марпосадского района – филиала МБУК "Октябрьский центр культуры, информации и туризма". Акция будет проходить с 1 по 31 августа 2012 года.

Сегодня министр культуры Вадим Ефимов уже передал в фонд библиотеки первые книги - литературу для самых маленьких читателей и полное собрание сочинений А.С. Пушкина.

Дорогие друзья, коллеги, блогеры, руководителей издательств, типографий, книжных магазинов, жители республики. Давайте поможем и ваша доброта не останется не замеченной.

Вас ждут по адресу: проспект Ленина, д. 15, Национальная библиотека Чувашской Республики, отдел "Центр формирования фондов и каталогизации документов", 3 этаж, каб. 325. Режим работа отдела: с 9 до 17 час., кроме субботы, воскресенья.

Все свои вопросы вы можете задать по телефону: 23-02-17, доб. 151

Originally published at Идеи простых решений. You can comment here or there.