May 27, 2014

Дорожная карта

Вот и подходит к концу обучение на курсах профессиональной переподготовки, которая проходит в рамках Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации. Скоро я стану настоящим менеджером.

Давно я не получал такого удовольствия от учебы. Шесть дней в неделю мы совершенствовали знания по таким дисциплинам как - Экономика, Общий менеджмент, Маркетинг, Управление персоналом, Управленческие решения, Лидерство в управлении, Тайм менеджмент, Стратегический менеджмент, Финансовый менеджмент, Инновационный менеджмент, Бизнес-планирование, Налоговый менеджмент, Сравнительный менеджмент, Управленческий учет, Управление качеством, Риск-менеджмент, Ораторское искусство, Коммуникационный менеджмент. Мозги наконец-то зашевелились))
Кроме того, 6 часов в неделю интенсивного практического английского языка. 180 часов за полгода - это круто.

Остался последний рывок - защитить выпускную квалификационную работу на тему: "Управление социально-экономической эффективностью образовательной организацией" (на примере своего вуза). В основном тема исследования посвящена вопросам повышения эффективности деятельности вуза, в частности оказания государственных услуг (выполнения работ) на основе целевых показателей деятельности организации, совершенствование системы оплаты труда.

Анализируя целевые показатели (индикаторы) развития института, установленные в соответствии с дорожными картами для профессорско-преподавательского состава, понимаешь, что выполнить майские указы Владимира Путина будет достаточно проблематично.

Судя по предварительным расчетам, для того, чтобы реально выполнить "дорожную карту", придется увеличивать нагрузки на преподавателей, а в дальнейшем - сокращать и количество профессорско-преподавательского состава.